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SECCION: Noveno B

REVISIÓN CUADERNO DE ESTUDIOS SOCIALES NOVENOS PARALELOS A y B

Estimad@s estudiantes:

Tal como fué explicado el día de hoy en clases y escrito en la pizarra, les estaré revisando el cuaderno de Estudios Sociales hasta la última clases dada por docente .

Fecha de revisión:

  • Noveno paralelo A : miércoles 06 de diciembre 2017
  • Noveno paralelo B : jueves 07 de diciembre 2017

NOTA: es importante recalcar que cada estudainte debe presentar el cuaderno con sus consultas, trabajos en clases, imágenes y dibujos realizados, organizadores gráficos.

Los estudiantes tenían fecha de revisión dada por docente ambos paralelos martes 05 de diciembre, pero con el objetivo de que presenten bien su cuaderno observando ortografía, caligrafía extiendo el plazo.

Éxitos.

Gabriela Cedeño

Docente Estudios Sociales

CLASES DE LENGUA Y LITRATURA PARA 9NO A Y B

Estimad@s estudiantes saludos

En el archivo adjunto les envío las clases que hemos analizado en el quinto parcial.

1-Teatro-grande

2-Variaciones-geográficas

3-El-debate

4-El-médico-a-palos

5-Cita-de-un-blog

Nota: El cuaderno será revisado el día miércoles 06 del presente mes, recuerden que los ejemplos se pueden pegar.

EDUCACIÓN CULTURAL Y ARTÍSTICA – DIBUJO/ 5° PARCIAL/9° A Y B

LOS ALUMNOS DE 9° HAN REALIZADO LOS SIGUIENTES EJERCICIOS DE ESPIRAL EN UN FORMATO CADA UNO DURANTE EL 5TO PARCIAL. ENVIAMOS EL ENLACE PARA LOS ALUMNOS QUE HAN FALTADO Y PARA AQUELLOS QUE NO HAN ENTREGADO POR OLVIDO.

https://youtu.be/t4MKWBz4RNI     ESPIRAL DE 4 CENTROS.

https://youtu.be/pgag3ppI_-w       ESPIRAL DE 2 CENTROS

https://youtu.be/l79LlGVjzlQ          ESPIRAL DE TRES CENTROS.

EL ÚLTIMO FORMATO CORRESPONDE AL TEMA CONSTRUCCIÓN DE OVOIDES, DOS EJERCICIOS EN UN SOLO FORMATO.

https://youtu.be/fB-yPE3eVqg   OVOIDE CONOCIENDO SU EJE MENOR

https://youtu.be/BMFLq4_i_W4    OVOIDE CONOCIENDO SU EJE MAYOR.

EN CONCLUSIÓN HAN TRABAJADO 4 FORMATOS.

 

Trabajo de investigación para Noveno paralelos A y B, Décimo paralelos A y B materia Estudios Sociales

dia-del-himno-nacional

Estimad@s estudiantes, en conmemoración al 26 de noviembre ¨ Día del  Himno Nacional Del Ecuador ¨ realizarán el siguiente trabajo de investigación:

1. Escribir el Himno Nacional del Ecuador (las seis estrofas más el coro)

2. Consultar la historia del Himno Nacional del Ecuador (mínimo una carilla)

3. Significado del Himno Nacional del Ecuador, es decir de cada una de sus estrofas (mínimo una carilla y media)

4.Biografía de Juan León Mera y Antonio Neumane, adjuntar fotografía color de cada uno (mínimo media carilla)

5. El trabajo deberá ser escrito a mano y entregado en hoja membretada.

FECHA DE ENTREGA:

. Noveno paralelo A: martes 21 de noviembre

. Noveno paralelo B: martes 21 de noviembre

. Décimo paralelo A: martes 21 de noviembre

. Décimo paralelo B: miércoles 22 de noviembre

Nota: deberá cuidar su presentación, ortografía y caligrafía, las cuales serán sujetas a la calificación.

Éxitos.

Gabriela Cedeño

Docente Estudios Sociales

 

RECORDATORIO DE LENGUA Y LITERATURA PARA 9NO B

Estimad@s estudiantes saludos

MAÑANA VIERNES A LA PRIMERA HORA DE CLASE REALIZAREMOS EL DEBATE Y A LA SEGUNDA PLAN LECTOR…LLEVAR EL LIBRO “MIO CID” Y EL CUADERNILLO DE TRABAJO.

Trabajo de lugares turísticos del Ecuador Noveno año paralelos A y B

imagen-san-lorenzo

Estimad@s estudiantes:

Para poder dar seguimiento al trabajo integrador de asignaturas informatica y sociales, deberá realizar la siguiente investigación:

. Consultar 15 lugares turísticos del Ecuador, el mismo debe de presentar imagen,  ubicación y una breve reseña del lugar.

. Se entregará impreso con encabezado que incluya, nombres, curso y fecha (del estudiante).

. Les recuerdo a los estudiantes que  adicionalmente deberán grabar esa información en un USB.

 

Fechas de entrega:

. Noveno A: martes 14 de noviembre

. Noveno B: miércoles 15 de noviembre

Éxitos.

Abg. Gabriela Cedeño

Docente Sociales

 

Trabajo integrador Informática y Estudios Sociales. Novenos A y B

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Estimad@s estudiantes:

Tal como fué socializado en clases el día de hoy, deberán resolver el taller de la página 112 del libro de estudios sociales. Sin embargo, luego de un diálogo con el profesor de Informática, Carlos Zambrano, acordamos desarrollarlo como un proyecto integrador de las dos asignaturas; mientras que en las próximas clases de Estudios Sociales desarrollaremos los contenidos del tema “Recursos naturales del Ecuador”, para la elaboración de un tríptico ecoturístico del Ecuador; en la asignatura de Informática trabajarán el diseño del tríptico, incluyendo logo y slogan, para lo cual se trabajará en una hoja tamaño A3. Debe de cumplir con las caracteristicas que especifica las actividades detalladas en los puntos 1 y 2 del libro de Sociales.

Cada tríptico debe contar con los siguientes elementos:

  1. PORTADA

. Título

. Imagen

. Frase sugestiva de invitación al país, o slogan.

 

2. PÁGINA INTERIOR

. Paquete turístico: indentificación de los sitios a visitar en 10 días.

. Medios de transporte, precios.

3. PÁGINA INTERIOR

. Imágenes de la geografía diversa del país.

4. CIERRE

. Logo de la agencia de viajes imaginaria (debe de crear su propio logo)

. Dirección y teléfono de la agencia de viajes imaginaria (debe de crear su propia agencia)

 

FECHA DE ENTREGA:

Noveno A : LUNES  27 DE NOVIEMBRE

NOVENO B: LUNES  27 DE NOVIEMBRE

 

NOTA: Cada estudiante deberá llevar su memoría USB para guardar la información que trabajará en las clases de Informática.

Éxitos.

 

Atentamente,

 

Abg. Gabriela Cedeño                                                                   Ing. Carlos Zambrano

Docente Sociales                                                                           Docente de Informática

 

 

 

PROYECTO DE EXAMEN YO PINTO A MI ECUADOR NOVENOS A y B MATERIA SOCIALES

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” YO PINTO A MI ECUADOR ¨

Estimad@s estudiantes:

Tal como fué socializado y explicado en clases hace dos semanas, el examen del cuarto parcial de estudios sociales será realizado mediante un Proyecto denominado YO PINTO A MI ECUADOR, siendo el objetivo principal el que podamos plasmar a través del arte,  lo aprendido en el parcial sobre Ecuador, sus provincias y capitales.

  1. Cada estudiante sabe la provincia que representará, misma que fué dada por la docente.
  2. Dibujará un paisaje que represente a la provincia designada, la misma debe contener varios elementos representativos.
  3. El dibujo debe de traerlo hecho de casa en una camisa COLOR BLANCO que sea de su talla.
  4. El dibujo lo pintará en el horario establecido de examen.
  5. Un informe sobre lo más destacado, importante de la provincia que representará, será ENTREGADO AL DOCENTE el día del examen (en hoja membretada de la institución no menos de dos carillas a mano).
  6. El proyecto será calificado mediante la siguiente rúbrica.
  7. El tamaño del dibujo debe ser mínimo 23cm  por 20cm.

 

ÍTEM DE CALIFICACIÓN RÚBRICA

PROYECTO ¨ YO PINTO A MI ECUADOR ¨

  1. Creatividad:                                                                                                                                           3
  2. Material utilizado (cartón o individual plastico, tohallas humedas, pincel, pinturas)          3
  3. Diseño:                                                                                                                                                   3
  4. Informe sobre su provincia:                                                                                                               1                                                                                                                                                                                                  ……………
  5. TOTAL  :                                                                                                                                       10                                                                                                                                                                                                                                  

Fecha de examen:

NOVENO A: jueves 9 de octubre

NOVENO B: viernes 10 de octubre

 

NOTA: Los estudiantes pueden coordinar colores con los compañeros con el fin de  economizar gastos, pueden traer tapitas de cola para colocar colores.

Saludos cordiales

 

Abg. Gabriela Cedeño

Docente Sociales

 

 

Revisión cuaderno de sociales Noveno B

Estimad@s estudiantes:

Les informo el día miércoles 25 de octubre les estaré revisando su cuaderno de sociales al día con las actividades realizadas en clases.

Saludos

Gabriela Cedeño

Docente

Escudo del Ecuador trabajo Estudios Sociales octavo, noveno y décimo

escudo-ecuador

Estimad@s estudiantes:

Con el objetivo de resaltar la importancia y el verdadero significado del 31 deOctubre los estudiantes de  octavo, noveno y décimo año han realizado a través del dibujo y la investigación la elaboración del ESCUDO DEL ECUADOR resaltando sus elementos y significado.

El trabajo fué enviado desde la semana anterior y será retirado y revisado en las fechas establecidas por paralelo.

NOTA: Sólo los estudiantes de noveno A y B entregan adicionalmente el mapa del Ecuador ubicando sus provincias y capitales y pegando un producto originario del cada provincia.

  • Octavo A:  martes 24 de octubre
  • Octabo B: martes 24 de octubre
  • Noveno A: martes 24 de octubre
  • Noveno B: miércoles 25 de octubre
  • Décimo A: martes 24 de octubre
  • Décimo B: miércoles 25 de octubre

 

  • El trabajo debe ser entregado en hoja de dibujo A3.
  • Entregar bien pintado con cada color que represente el mismo.

 

Saludos

Abg. Gabriela Cedeño

Docente Estudios Sociales