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SECCION: Séptimo de Básica B

temas y horario de exámenes del 1er quimestre

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HORARIO Y TEMARIO DE EVALUACIONES QUIMESTRAL-7MO B

QUERIDOS ESTUDIANTES  Y PADRES DE FAMILIA A TRAVÉS DE LA PRESENTE DEL ENVÍO EL  TEMARIO Y EL HORARIO DE EVALUACIONES DE ESTE QUIMESTRE QUE INICIARÁN EL LUNES 11 HASTA EL VIERNES 15.

HORARIO DE EVALUACIÓN

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TEMARIO DE EVALUACIÓN

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LOS NIÑOS Y NIÑAS DEBEN PRACTICAR LOS TALLERES Y TRABAJOS DE REFUERZO QUE HEMOS VENIDO ESTUDIANDO A LO LARGO DE ESTA SEMANA.

 

TAREA (MIÉRCOLES 5 DE SEPTIEMBRE DEL 2017) 7MO B

CIENCIAS NATURALES

Acceder al correo de la plataforma de Aleks, descargar la diapositiva de Ciencias Naturales

LA BULIMIA-LA ANOREXIA Y LOS EFECTOS DEL ALCOHOL, EL TACACO Y LAS DROGAS.

Pegar en su cuaderno de Ciencias la diapositiva.

Fecha de entrega : JUEVES 7 de septiembre 2017

 

ESTUDIOS SOCIALES

Completar el taller #5 en el cuaderno.

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MATEMÁTICA 

Seguir practicando en la plataforma de ALEKS para la evaluación quimestral.

TAREA (LUNES 4 DE SEPTIEMBRE DEL 2017) 7MO B

MATEMÁTICA

Acceder a la plataforma de Aleks iniciar los repasos para la evaluación.

En la plataforma encontrarán 2 Fichas de trabajo con ejercicios que hemos realizado durante todo el primer quimestre; estas fichas estarán abiertas desde el lunes 4 de septiembre al 10 de septiembre con el fin de que puedan practicar ejercicios similares que se tomarán en la evaluación quimestral.

TAREA (Lunes 28 agosto al Jueves 31de agosto)7MO B

LUNES 28

MATEMÁTICA
Resolver las siguientes operaciones combinadas en el cuaderno:
1) 2/6+3/8-1/5=
2) (9/10×3/5-1/2=
3) 7/9 + (6/4÷2/10)=

LENGUA
Traer un recorte de una noticia de periódico.

MARTES 27

MATEMÁTICA
Completar la prueba de Aleks
Traer una lámina de polígonos regulares e irregulares.

CIENCIAS
Pegar imágenes a la clase.

.

MIERCOLÉS

MATEMÁTICA
Realizar la prueba de Aleks.

LENGUA
Realizar una copia de una noticia de periódico en el cuaderno.

JUEVES

MATEMÁTICA
Calcular el perímetro y el área de los siguientes polígonos regulares. (Medidas entregadas en clase).

TAREAS DESDE LUNES 21 DE AGOSTO AL 25 DE AGOSTO DEL 2017

TAREAS DESDE LUNES 21 DE AGOSTO AL 25 DE AGOSTO DEL 2017
LUNES 21 DE AGOSTO 2017

SOCIALES
TAREA:
REALIZAR EL SIGUIENTE TRABAJO DE LA VISITA AL MUSEO EN UNA HOJA DE DOS LÍNEAS EN LA CARPETA DE INVESTIGACIÓN:
Escriba una reflexión sobre una de las obras (pinturas) de los siguientes autores. (4P)
EDUARDO KINGMAN (RETRATO DEL NIÑO CON EL JUGUETE).
OSWALDO GUAYASAMÍN (RETRATO SUEÑOS).
CAMILO EGAS (RETRATO INDÍGENA).
De su opinión: ¿Qué le pareció la visita al museo? ¿Qué fue lo que más le llamó la atención y por qué?(2p)
Autoevaluación de su visita al museo, escriba cómo fue su participación y que debe mejorar en las investigaciones de campo.
Ubique la galería fotográfica de su participación en el grupo y lo que conoció en esta visita. (puede pegar o imprimir)
FECHA DE ENTREGA: MIÉRCOLES 23 DE AGOSTO 2017

DIBUJO
REALIZAR UN DIBUJO ABSTRACTO Y PINTARLO (EN UNA LÁMINA DE CATULINA A4.

MARTES 22 DE AGOSTO
MATEMÁTICA:

RESOLVER LA TAREA NÚMERO 9 EN LA PLATAFORMA DE ALEKS

CIENCIAS
Contestar las preguntas del taller de Ciencias (AUDITIVO-GUSTO)
Pegar gráficos a la clase de Ciencias N.

MIÉRCOLES 23 DE AGOSTO
MATEMÁTICA

1. RESOLVER LA TAREA NÚMERO 9 EN LA PLATAFORMA DE ALEKS.

2.RESOLVER LOS SIGUIENTES EJERCICIOS DE DIVISIONES DE FRACCIONES EN EL CUADERNO:
12/24÷3/5

7/8÷9/16
4/9÷1/2

16/18÷4/6

CIENCIAS
Pegar imágenes de la clase.

IMÁGENES PARA LA CLASE DE CIENCIAS – SENTIDO AUDITIVO Y VISUAL

SENTIDO DE LA AUDICIÓN
PEGAR LAS SIGUIENTES IMÁGENES DESPUÉS DE LA CLASE DEL SENTIDO DE LA AUDICIÓN

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SENTIDO VISUAL
PEGAR LAS SIGUIENTES IMÁGENES DESPUÉS DE LA CLASE DEL SENTIDO VISUAL

IMÁGENES PARA LA CLASE DE CIENCIAS – S. OLFATO Y GUSTO – 7MOB

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SENTIDO DEL OLFATO
PEGAR LAS SIGUIENTES IMÁGENES DESPUÉS DE LA CLASE DEL SENTIDO DEL OLFATO. (JUEVES 17 DE AGOSTO 2017).

SENTIDO DEL GUSTO
PEGAR LAS SIGUIENTES IMÁGENES DESPUÉS DE LA CLASE DEL SENTIDO DEL GUSTO. (VIERNES 18 DE AGOSTO 2017).

IMÁGENES PARA LAS CLASES DE CIENCIAS -7MO B

SISTEMA NERVIOSO CENTRAL Y PERIFÉRICO :

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PEGAR LAS SIGUIENTES IMÁGENES DESPUÉS DE LA CLASE DEL SISTEMA NERVIOSO CENTRAL Y PERIFÉRICO.

SENTIDO DEL TACTO :

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PEGAR LAS SIGUIENTES IMÁGENES DESPUÉS DE LA CLASE DEL SENTIDO DEL TACTO Y LOS RECEPTORES TÁCTILES.

TAREA DE LUNES 14 AL JUEVES 17 DE AGOSTO 2017 – 7MO B

TAREAS DESDE LUNES 14 DE AGOSTO AL 18 DE AGOSTO DEL 2017
LUNES 14 DE AGOSTO 2017

LENGUA Y LITERATURA
TRAER UNA REVISTA (DE CUALQUIER TIPO)

MATEMÁTICA
RESOLVER LA TAREA NÚMERO 8 EN LA PLATAFORMA DE ALEKS

CIENCIAS NATURALES
Presentar la maqueta del SISTEMA NERVIOSO CENTRAL Y PERIFÉRICO CON PLASTILINA (RECUERDE COLOCAR SUS PARTES)

MARTES 15 DE AGOSTO
SOCIALES

Resolver la página 26 y 27 del cuaderno de apoyo de Estudios Sociales
FECHA DE ENTREGA: MIÉRCOLES 16 DE AGOSTO

CIENCIAS
Pegar gráficos a la clase de Ciencias N.

LENGUA
Seleccionar un tema de interés para crear un artículo de una revista especializada.
Citar su trabajo y ubicar la referencia bibliográfica
Se evaluará el artículo con los siguientes parámetros:
• Presentación: estructura completa(1 punto)
• Contenido (información consultada) :ideas ordenas principales y secundarias (3 punto)
• Contenido (su opinión sobre el tema investigado) (3 punto)
• Ortografía y edición
• Citas bibliográficas (1 punto)
• Banco de imágenes (2 puntos)
FECHA DE ENTREGA: JUEVES 17 DE AGOSTO

MIÉRCOLES 16 DE AGOSTO
MATEMÁTICA

RESOLVER LA TAREA NÚMERO 8 EN LA PLATAFORMA DE ALEKS

LENGUA Y LITERATURA

CREAR 3 ORACIONES CON CADA TIEMPO DEL VERBO (PRESENTE, PASADO Y FUTURO)
EJEMPLO:
VERBO: BAILAR
Diego baila en la plaza cívica.
Diego bailó en la plaza cívica.
Diego bailará en la plaza cívica.

JUEVES 17 DE AGOSTO
MATEMÁTICA
RESOLVER LA TAREA NÚMERO 8 EN LA PLATAFORMA DE ALEKS

LENGUA
Completar las siguientes oraciones con la Tilde Diacrítica:
Él ________ es mi casa. ________ es mi casa (ésta / está)
_________ sabes que yo _______ camiseta. ( tú / tu)
A __________ me han llamado a _________ casa esta mañana. (mi / mí).
__________ compro __________ billete en tren. ( él / el)
Yo _________ que ella es amable, _________ comportará bien. ( sé / se).